UNSERE LESETIPPS IM MAI 2012 |
Fachbücher für Pädagogik |
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Bicker, Silke:
Wiese. Ideen für die Kita-Praxis, Projektarbeit mit Kindern
Cornelsen,15.40EUR.
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Duftende Blumen, bunte Schmetterlinge, kühles, feuchtes Gras-Wiesen sind nicht nur schön anzusehen, sondern auch eine Wohltat für die Sinne. Ob im Park oder im Kita-Außengelände-auch in der Stadt gibt es viele Möglichkeiten, mit Kindern das Leben in der Wiese zu entdecken! Mit Flaschengarten, Mäusetanz, Geräuschecollage, Löwenzahnkuchen und Wiesenblumen-Blühkalender erleben Kinder alle Facetten der Wiese auf spielerische Weise. Wie klingt und riecht eine Wiese? Warum schlafen Gänseblümchen? Wer lebt im Gras? Freuen Sie sich auf ein spannendes Projekt.
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Aigner, Josef Christian/Rohrmann, Tim (HRsg.):
Elementar – Männer in der pädagogischen Arbeit mit Kindern
Verlag Barbara Budrich, 51.30EUR.
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Die Forderung nach mehr Männern als Erziehern in Kindertagesstätten wird immer lauter. Deshalb hat das österreichische Forschungsprojekt Elementar in einer bislang einmaligen Studie die Situation männlicher Pädagogen im Elementarbereich umfassend untersucht. Die vielfältigen Ergebnisse betonen die Chancen, die mit einer Beteiligung von Männern verbunden sind, fordern aber auch zu einer kritischen und differenzierten Auseinandersetzung mit der Genderthematik im Elementarbereich auf.
SchülerInnen, Auszubildende und in der Praxis tätige PädagogInnen wurden mit quantitativen und qualitativen Verfahren befragt. Männliche Auszubildende und Fachkräfte wurden durch eine Vollerhebung erfasst. Die Ergebnisse wurden mit statistischen Verfahren und qualitativen Inhaltsanalysen ausgewertet. Erstmals wurden zudem biografische Hintergründe und Identitäten männlicher Elementarpädagogen psychoanalytisch untersucht. Ausgehend von ihren Ergebnissen formulieren die AutorInnen konkrete Handlungsaufforderungen an Forschung, Praxis und Politik.
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Bäcker-Braun, Katharina:
Ganzheitliche Intelligenz-Entwicklung mit Kindern von 3 bis 6. Spiele und Ideen für Kopf, Herz und Hand
Don Bosco,17.40EUR.
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Das Kindergartenalter umfaßt einen Entwicklungszeitraum vom Kleinkind bis zum Schulkind eine ungeheuer große, intensive und eine individuell sehr unterschiedlich verlaufende Entwicklungszeit. Katharina Bäcker-Braun erklärt in ihrem neuen Buch die Entwicklungsstufen entlang der acht Intelligenzbereiche nach Howard Gardner für die Praxis. Dazu fasst die bekannte Autorin ( Kluge Babys - Schlaue Kinder ) zunächst die wesentlichen fachlichen Informationen zusammen, bietet spannende Einblicke in die neuesten hirnphysiologischen Erkenntnisse und entfaltet dann einen reichen Schatz an praktischen Angeboten, mit denen Kinder individuell und ganzheitlich gefördert werden können.
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